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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

2023-10-22   来源 : 音乐

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

主动找你,是你有背景还是靠山啊。电大高考函授挂招牌而已

心已冻爱已封

非全日制的有用吗?

含金量低一点,但不能说没有用,当个大专文凭也不错。再说学了东西有利于自己作出更好业绩,又不是当勋章挂着给别人看的。举个实例。我这儿早先有位实验员,中专化工专业毕业,工作踏实,勤奋好学。在岗自修广电大学计算机专业,拿了题主不太瞧得上眼的毕业文凭(相当于成教大专)。其工作能力大大提高,得到中级职称,才30出头。过去老实验员熬年头,只能在退休前拿到中职,这属于照顾,退休金可多拿一点。附带说一句,这小伙是干部子弟,姐姐还具县级干部,他从没有表现出一点特殊的地方或向组织提出特殊的要求。

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本人中专要毕业了,正在选大专,是函授大专好还是全日制大专好?

报考成教类大学(函授、远程、电大、自考等),一般是满足已就业人员提升学历需……如果你尚未就业,还是报考全日制大学比较好……

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怎样提高学历和情商?

先回答如何提高学历的问题提高学历的首要因素就是保持学习能力,有了好的学习能力就有基础去取得好的学历目前学历的种类有很多种,如果您还是在校学生,统招本科、专科、硕士和博士您可以根据自己的情况去选择考取,如果您是在职人员,那么可以考虑高考、自考专科本科、网络教育专科本科,在职研究生、工商管理硕士、公共管理硕士等专门为社会在职人员提供的学历教育通道。再说如何提高情商的问题情商(Emotional Quotient)通常是指情绪商数,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质,其包括导商(LQ)等。 人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。从最简单的层次上下定义,提高情商是把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪,从而增强理解他人及与他人相处的能力。情商可以分为先天因素和后天成长,先天因素就是基因带给你的原始数据,受人体遗传基因、家庭行为特征等等因素的影响;后天兴趣主要是受成长环境、受教育程度、成长道路、周边人群等等因素影响。提升情商的关键因素在于:了解别人感情和行为的能力,自我情绪掌控能力,影响别人情绪的能力,聚焦他人行为情感的意愿 。具体做法:1.学会走进自己内心,全面了解自我心里和行为特征学会复盘自我行为和情绪过程,从过程中寻找不足,仔细分析做事和思考过程用的不合理之处,从而进行针对性的改正,并形成长期的习惯。2. 多阅读关于情商提升方面的书籍,学习好的提升方式有时间可以多阅读国内外关于情商方面的书籍,从中汲取相关的经验方法。3.学会换位思考,理性看待世界任何事都要学会换位思考,任何话都要三思而后发,经过这样的过程筛选,可以很大程度上过滤掉性格行为中的不良信息,尽可能达到和谐相处,好好说话。4.学会善言善语,营造一流空间善于赞美他人,懂得宽容,你的沟通环境就会发生很大的改进,身边聚集的正能量也会越来越多,对于提升情商有很大的帮助。

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考了本科但没取得学位,还能再考其他专业的本吗?

你好,我是教育领域创作者边学边思考,看到您辛苦学完了本科,但是没有学位的消息,我非常痛心,现在将我知道的相关解决办法告诉你。很多参加本科的同学,最初没有意识到学位证书的重要性,同时一些学校的老师也没有尽到应有的义务,导致部分同学同学最终没有学位。给今后的求职带来了较大的麻烦。 我们要清楚,对于一名刚毕业的大学生而言,工作经验为零,是一张白纸,因此在找第一份工作时候,必须有双证。如果你没有双证,用人单位会断定你在学习方面是有问题的。学历和学位证必不可少。从您的问题中,我们已经发现您没有学位证书,既成事实了,木已成舟,如何拿个学位证。 我首先告诉您,您提的再读一个本专业,如果能给你免部分学分,是可行的。其实还有一个比本更简单的方法,就是您去读个远程教育里面开始的本科第二学历课程。顾名思义,第二学历,就是有个学历了,再读一个。您可以用您手上的本科书,免掉网络远程教育的一些基础课程的学分,剩下的科目就不多了。由于远程教育申请学位的基本要求和差不多,基本上也是学位英语、平均成绩、加权成绩、论文成绩等要求,您在本科上的经验教训已经很丰富了,在远程上避免重蹈覆辙就行了。最后祝愿你圆满取得学位。

幸福其实就是这样

中专学历的人,除了熬夜的工作外还可以做哪些对未来有发展的工作?

对于这个问题,我认为:只有通过学习,不断提升职业素养,以更好的适应社会需求,才能拓展事业发展空间。一、关于学习中专毕业,就业可选择的面比较窄,很多好点的岗位学历要求最低全日制专科起点,注意不仅要求专科以上,还必须是全日制。中专学历有点可惜了,当时3+2读个全日制的专科,可能就业可选择的面就宽一些了。错过了的就让它过去吧,但是遗憾不应该再继续。你可以通过自试、成考、网络教育等,先考取专科文凭,然后再专升本,最后拿到本科。拿到国家承认的本科学历,在今后的人生中无疑很重要。本科文凭不仅是求职的敲门砖,在以后的职位竞聘、职称评定,本科文凭可能都是资格限定的条件。就是时下很流行的考证,那也是有学历门槛的。当然,重要的是实际行动,光有想法,是不可能有收获的。二、职业素养职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。概括起来有三大核心内容:1、职业信念,表现为爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作及始终如一等;2、职业知识技能,是做好一个职业应该具备的专业知识和能力。这里的能力包括良好的沟通协调能力、效的执行力,以及职场礼仪、时间管理及情绪管控等等。3、职业行为习惯,职业素养就是在职场上通过长时间地学习-改变-形成而最后变成习惯的一种职场综合素质。三、职业规划要树立吃苦耐劳的观念,既然选择了就踏踏实实从基层做起,不要好高骛远,在积累一定的经验后再向更高层次方面发展。我不知道你有什么样的能力和潜力,不论怎样,你都要相信自己,可能现在的工作不是你喜欢的,但是,坚持并给自己创造机会,是你需要面对的。很多时候,工作都不是自己乐于接受的,但是并不妨碍在其中做出成绩,并享受快乐,这是职场上看不见的至高境界,也是人和人之间内在的竞争力。建议你,如果有选择,就重新选择,如果比较困难,先坚持,做好现在的工作,给自己争取新的机会。

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冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?

感谢邀请,这是个有趣而且值得探讨的问题。今年一场疫情的突如其来,给大家打了一个手忙脚乱,推迟复工时间,延长寒假时间,直到今天,基本上也没有多少学校是恢复了上课,那么延长放假,但是学习不能丢掉啊,所以一种新型的上课模式便出来了——在线教育。而这个网络教学也一时之间引起了极大的反响,那么下面我们就来分析一下这个网络教学有什么样的利弊影响?推动远程教育的发展事实上,当宣布各类学校采用在线授课的形式以后,在线教育的相关股票便有了一定的涨幅,钉钉等远程教育办公软件的下载量也剧增,这实际上一定程度上将在线教育,远程办公这一概念推向了人们关注的风口,促进其后续发展。学生的健康问题随着科技的发展,手机、电脑等变得越来越轻盈化和智能化,但是这样一来,由于孩子的自制力较差,所以极容易被这些电子产品吸引,导致视力急速下降。在推行网络教学以后,孩子们有了更为正当的理由长时间接触电子产品,其对孩子的视力以及身体的其他方面是会产生一定损害的。学习氛围的问题网络教育虽然保证了孩子在延长放假的时间里,也可以被动的接触到学习,但是却对学习的效果和效率是难以保证的。与老师面对面交流,有同学在身边一同努力,这样的学习氛围是对着屏幕看视频难以实现的,所以这个时候对孩子的专注力会有更高的要求,一些自制力差的孩子可能根本没办法从这些课程中学到什么。那么网络教学需要注意什么呢?个人认为,应该把握好课程的量和内容,不要说通过网络学习就认为和平时上课一样教授同样的,甚至是更多的内容,孩子由线下转为线上,一开始的课程量应该让孩子慢慢适应,但个别教师也不应该抱有“反正是线上课,没有督导领导巡视,能混就混,害怕影响自己个人时间”的心态;也应该提供合理的时间鼓励孩子们在课间去眺望远方,缓解疲劳。以上便是我的回答,希望对你有所帮助,如果您有更多想法,欢迎在评论区留言,进行进一步讨论。

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最近远程教育很火,用ipad如何远程教学,数学,如何共享屏?

iPad+pencil是+投屏是一种方式。不过我是直接surface + surface pen。毕竟Windows系统调取文档方便。

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至今渭水厂房,西文化路,以东至报社,南至锦屏山。过道端长1500米,周长2里许。过道端较窄,南以东偏狭,西端以东角绞,其形如船,故俗名船城。城墙很低7.3米,厚3.4米,有5个东门。 ...

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