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如何在初三逆袭成学霸?

2024-01-10   来源 : 综艺

如何在初三逆袭成学霸?

首先要打击一下楼主,学霸不是一天或一年就能养成的。但想要逆袭,通过科学的手段,提升自己的应试能力从而考上理想的学校,这个倒还是可以操作一下。中国的教育体制改革的那么多年,素质教育的口号也喊了许久,但目前主流的人才选拔方式还是以书面考试为主,而应试能力强的人,则有更多的机会在这种选拔机制中脱颖而出。从小学开始一直到高考结束,九年的义务教育其实都是类似的教学方法,如果你能尽早摸透应试教育的通用规律,就能有针对性的去应付各种考试,从而能付出较少的代价获得较为理想的成绩。这个能力非常重要,有些人称之为“主动学习能力”,到了大学甚至硕士、以致进入职场的学习,都离不开这个主动学习能力,而出来工作后朋友同学间逐渐拉开距离,也是主动学习能力高低不同而导致的。说了那么多,那作为初三的学渣,该如何提升自己的主动学习能力,从而提升学习成绩呢。首先,你得清楚中考需要考核的内容,通俗地讲就是你得搞懂你即将参加的这场人才选拔方式的游戏规则。具体的做法就是研究考试大纲。每一场考试都有考试大纲,划定了考核内容及考核方式。目前社会上那么多做辅导班的人为什么可以做得好,就是他们年年都研究大纲,熟能生巧了,熟到大纲一出来他们就能知道试卷大概会怎么出,哪些知识点可能会用什么题型来出等等。第二,你得想清楚你想达到什么样的状态。例如你是小县城里一个普通中学的学生,你是希望考上县城里最好的高中,甚至是市里名牌高中,目标定得不一样决定了你努力的方向与方式。这里有两个建议:1.人生不是百米赛跑而是马拉松式,咱们再衡量自己成功与否时也不要以一两年的状态来评价自己。既然初三了还只是一枚学渣,那也不要想着我一年的时间逆袭翻身考上百年老牌名校,所以心态尽量放松一些;2.在订目标时也不要太保守或消极,要订一个让你努力才能达成的目标。例如说我中考的时候可以考上咱们县城最好的学校(不一定要拿到很前的名次),这样子人生才有不断拼搏的可能。第三,你得清楚自己目前的状态,然后进行目标分解及任务分解。做目标分解时记得是要尽量具体。例如,我现在所在的中学是普通中学,按照往年的升学率,一年大概只有10个人能考上那所最好的高中,那我的目标就需要订为:中考一模前我要去到年级前十的位置。那我在初二升初三的考试时只是年级一百五十名的位置,这样你马上就知道自己与目标之间的差距了。然后任务分解是怎么做呢?假设现在距离一模还有十个月,那我一个月要前进多少名才有可能在一模时达到前十的位置。结合自己的状况作好拆解。这样,你以后只需要定期检验自己的年级排名就知道自己的计划进度如何了。最后的最后,坚定的信念很关键,我们看各种励志片都会热血沸腾,但如果不行动,这满腔热血会很快冷却。只要你想,你自然就愿意去努力,自然就愿意去找方法,自然就愿意投入时间精力。在遇到挫折时也能很解压力调整好状态。综上所述,学霸不是一天养成的,但逆袭成功的机会还是大大的有哦。祝愿楼主早日实现逆袭之梦吧!

旺旺和能能

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱?和本科毕业生比较有什么差别?

我研究生毕业两年了,详细谈谈我对硕士和本科工资待遇差别的认识。我硕士毕业后的工资待遇我上学比较晚,硕士毕业已经27岁了。由于我学的专业比较冷门,而且相关的企业效益一般,因此,我们专业硕士毕业大部分都进了体制内工作,或则当公务员或则进事业单位。我身边有一些同学在中西部地区当公务员或则在事业单位工作,他们刚开始参加工作,一般一个月平均五六千,工资不高。但是我有一些同学在江苏浙江工作,他们一个月收入可以达到一两万。而我本科同学有一部分人从事本科专业,工资不高,在企业里一般一个月四千多,工作环境不好,很多同学都改行了。因此,我的专业硕士和本科就业的对象不一样,硕士一般进体制内,一个月五六千,本科进企业的多,一个月四千多,工资每个月也就相差不到1000,但是在发达地区工作的同学收入相对比较高。硕士和本科毕业生工资待遇很大程度由专业决定如下图所示,这是教育部统计的十大高工资专业行业,这些专业比如计算机类,电子信息类专业的毕业生很多毕业进入一线城市的互联网公司,他们本科生的工资待遇一个月上万很正常,而农林类专业的本科生一个月只有三四千,即使是硕士毕业生一个月的工资待遇也比不上通信和计算机专业的本科生。我以前一个同学本科由于学的是农林类专业,一个月只有三千多,后来干脆改行学习ui,去大城市做低端程序员,一个月也有一万。因此,不论是硕士研究生还是本科毕业生,决定工资待遇的是专业和从事的行业,学历实际上影响并不太大,只有博士学历含金量高,初次就业工资比较高,远高于本科和硕士。对比几个不同类型大学毕业生的待遇差距电子通信类大学就业工资报告如下图所示,西安电子科技大学属于工科类专业,通信类和计算机专业都比较强。虽然这所大学并不是985,只是一所211,但是由于其专业多是高新科技类专业,不论是本科生还是硕士生,就业工资待遇都比较高。可以看出来,西安电子科技大学毕业生绝大多数都可以进入到世界500强或则中国500强企业,学生就业非常好。本科毕业生平均薪资达到了8000,硕士毕业生就业工资达到了12000,硕士比本科高4000。西北农林科技大学就业报告分析西北农林科技大学属于985高校,按理说要比西安电子科技大学的级别高一些,一个985,一个是211。但是,由于这所大学多是农林类专业,就业对口的企业多是中小企业,行业前景不好,毕业生工资很低。如下图所示,该校公布的学生就业报告中,本科生平均工资为6000,研究生毕业生平均工资为6700,明显可以看到其学校毕业生的薪资待遇差了西安电子科技大学毕业生一大截。西北农林科技大学的博士生就业待遇和西安电子科技大学的本科生差不多。而且,该校的硕士毕业生和本科毕业生的工资只差了700左右,差距非常小。四川大学硕士和本科就业待遇差距如下图所示,四川大学属于重点985高校,实力雄厚,学校许多王牌专业就业也非常吃香,因此该校毕业生就业薪资待遇高。如下图所示,四川大学本科毕业生平均年薪13.5万左右,平均每月1.1万,而研究生平均年薪为18.9万左右,平均每月1.6万左右。硕士生比本科生每个月高5000左右,还是高出来不少。名校毕业生就业工资较高如下图所示,高校毕业生薪资待遇排行榜中,清华北大,北京外国语,上交和对外经济贸易大学排名前五。这说明了高校毕业生的工资待遇除了和毕业学校有关,很大程度和专业有关,从事经济学专业的工资待遇也不错。硕士和本科就业行业机构有区别这是某大学统计的博士,硕士和本科就业行业的分布比例表,可以看出学历比较高的硕士,博士很多工作于科研设计单位和高等教育单位,本科生由于学历不高,多从事于企业。这也是硕士工资待遇高于本科生的重要原因。因为随着学历的提高,硕士可以选择更广的工作行业,可以进入研究机构。总结硕士毕业生刚毕业工资待遇很难确定,一般分布在7000左右,但是由于专业不同,各个专业工资差距太大,有的电子计算机和通信类专业研究生一个月两三万,但其他专业一个月五六千也很多。由于硕士学历高一些,不论是进公司还是到研究机构,硕士毕业生可以选择的工作更多,工资也更高。但是,决定一个月赚多少钱最重要的还是专业,专业,专业!

失控的胖妹纸

请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

十位以后了

温暖的猪猪猪

自考和远程教育有什么区别啊

自考与成考和远程教育的区别1.办学主体不同:中国高等教育自学考试和全日制(统招)是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。成教是由各学校自主组织考试,考试成绩学校内部查询。2.文凭不同:高考和网络教育的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教、网教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说,考的一种,与自考不大一样的是其由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。3.考试方式、难度不同:高考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);在教育部相关政策的要求下,网络教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试;自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。4.高考、网络教育的学历文凭比自学考试的容易拿取。扩展资料:远程教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境,并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务,以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动(以传统面对面方式或者以现代电子方式进行),以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中,教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态;而学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。在中国现代远程教育有时也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络远程技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学,推进在职专业教育和出校门后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质,以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定高等教育自学考试书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育书相同的法律效力。高考文凭自从30多年前国家教育部出台,允许社会各界人士参加全国高考,满足大部分社会在职人员和中等在校生享受高等教育的机会。高考文凭是国家承认的学历文凭之一。从高考学习本质上讲,高考、自学考试和普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。高考学历是国家承认的学历,考研、考公务员、出国留学、评职称都是可以的。参考资料:百度百科-高等教育自学考试 百度百科-高等学校招生全国统一考试 百度百科-远程教育

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不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

孩子,只有念过大学的人才会这么讲。我认识的高职毕业的人,都觉得低本科一等。很多还辛苦的专升本。对于普通出身的孩子,读书是最大的捷径。知乎的朋友,本科率,名校率高的吓人,以为知乎就是全部的世界了。这个世界上,更多的找不到出路,拼命维持温饱的人。今天凌晨4点,我去火车站接我母亲回家,发动汽车之前,听见不远处有铛铛的声音,我问我老爸,那是什么?我以为是异常,犯罪,其他的什么东西。我老爸说,是环卫工人在铲雪。黑龙江零下20多度的凌晨,我坐在轿车里面都觉得冷。不只是环卫工人,你见过通宵值班的工地大叔吗,见过下岗出摊的大嫂吗,见过16岁在商场促销的小姑娘吗,见过咬一口气打好几份工的阿姨只为了把孩子供上大学吗?在中国,中产人群不是主流,近乎赤贫的维持温饱的人群才是主流。读书真的改变命运。我大舅是家里第一个考上大专的,他靠这个带着一家8口人进了城,后来的地位秒杀我现在认识所有的上流社会人士。我爸是家里第一考上中专的,现在的发展也保证一家人体面的地位。别听名校卖猪肉的蠢话,人家是能当白领不当,你是当不上。这篇答案也写给自己。

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不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

首先我是农村的,自己没读书。我自己的观点,那时候自己死都不得读书,现在后悔已晚,下面给我们村两个大学生为例说我的观点:农村父辈的想法很简单,只有读书才能改变生活。只要你想读,父母会想尽办法供你读书。1、我堂弟,当时读书成绩非常好。但是运气不好,高考那几天发高烧。导致发挥不正常。没上一本,绝定复读一年。家里条件不好,父母到处借钱(还好借的到)。给了复读了一年,我当时在家看的到的,学校怎么努力不知道,回到家基本不出来。全一个人在家复习。第二年考上一本,在大学又考一个公务员。现在每年下来10来万左右。基本改善了家里生活。2、村里面,家里最穷也是最会读书的。当大学通知书下来的时候(军校),高兴坏了。但是穷到拿不到哪怕500元。供他读书基本已经把家里掏空。他父亲是到农村信用社跪在那里,想代点钱出来给儿子上学。但因条件不允许没有借到,后来村里就集资,但还是不够。最后是村里面一个老奶奶回她老家。我们县最有钱的一户,去说明情况,希望他能援助,还好他援助了。现在他已经是海军团干部了。总的知识决定命运,通常这样说。我的经历是知识决定人生的起点跟你的梦想会有多远。@原创内容@我是黄小七 喜欢的可以关注

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网络教育和高考的区别

网络教育就跟一般上大学差不多,有入学考试,跟大学开学时间一样一年两次,然后就是以网络视频课程为主呗,得交作业修学分那种,够了才能毕业。高考是全国统一那种,得10月参加考试,主要还是以听课为主,就跟一般上学上课一样啦。

盗梦者绿

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这很正常,“术业有专攻”。我是教师,文科教师,你以为,我就能全科辅导孩子的家庭作业了?否也!我孩子初二的时候,我被孩子的物理老师——我的同志郑重警告过:“你少给你儿子讲物理,我好不容易在课堂上讲明白了,你又给孩子搅和糊涂了!”怕我不服,又举出实例:“婷婷爸爸(我校化学组的教研组长,化学名师大拿)比你强不?(理科确实比我强啊,理化不分家啊!)给婷婷讲物理,都讲错了!”真的,虽说我们老师都是大学毕业,文凭达标,但是,每个学科有每个学科的课程标准和考试要求,孩子的某些作业遇到难题时,我们会做,能得出正确的答案,但是我们的“跨学科”的讲解,是不符合“教纲”和“考纲”要求的,甚至讲解是断章取义的,表述错误的。等孩子到了高中的学习阶段,那就更不用说了,教材的改革,学科的发展,习题的深度和难度,学习和考核要求的提高,绝大部分孩子的作业题,我们也不会!但是,这并不影响我们“辅导孩子的家庭作业”,更不是逃避“辅导孩子家庭作业”的借口。那么,是怎样的“辅导孩子的家庭作业”呢?当天,按家长群里,各科老师布置的作业,督促孩子按时完成家庭作业,并检查孩子是否按老师的要求,按布置的作业数量“如数”完成家庭作业。不会做的,不要紧,做出标识,提醒孩子,第二天或主动去问老师,或老师讲解时认真听。第二天,检查孩子前一天的作业,不会的,弄懂没有?老师批改过的作业,打“X”的,改正过来没有?甚至可以要求孩子,口头讲解一遍那些不会做的,做错的作业,既使听不懂,也能从孩子表述的因果关系,及叙述的流利程度,判断出大概,以此督促孩子及时弄懂纠错,学习上不欠帐。另外,学生的练习册后面都附有答案,一般负责任的老师都会收走答案,以防止学生写作业抄袭答案,家长可以联系老师,要一份答案放在家长手里,以方便家长完成检查上述的家庭作业改错。家长还可以,把孩子每天的家庭作业里,曾经做过的错题,挑出来,集中起来,利用周末时间,让孩子再做一遍,检验一下:经过一周里,老师的课上讲解,孩子听懂没学会没,如果还有学习上的漏洞,应该马上弥补,查缺补漏;否则,越欠越多,以致测底被拉下了。你看,“辅导孩子的家庭作业”,绝不是要求每个家长都有能力,亲自去给孩子“传道授业解惑”,能按上述要求做好老师的“助教”,就是在“辅导孩子的家庭作业”。

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