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本科是普通二本,研究生是985,就业方面会有歧视吗?

2023-11-14   来源 : 综艺

本科是普通二本,研究生是985,就业方面会有歧视吗?

照你这个说法,以后就业单位除北大、清华必须本十硕/博,其他一律不考虑,那其他大学干脆就关门算了,省得孩子费劲,家长费钱了。这不是学历歧视是什么?

看到希望的彩虹

没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

努力工作,抽时间边工作边学习,我单位是央企院所,有180余名博士,我只有全日制中专,高考专本,但是依然被领导委以重任,主要是门槛,进这种单位,要么有关系,要么有能力打动面试官,另外不要忘了学历进步,今年考上全日制研究生,我虽然犹豫了一下要不要去读研,但最终我还是决定辞职去读研了,希望你也能努力工作,努力学习,不要自卑喝点担心!有本事在哪都不怕。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

真的倒是真的,不过会影响你以后的选择,什么考试报名时加上全日制三个字,你那个学历就不能用了,而且找工作也有限制,很多高大上的单位不止要全日制,还要985,可能还要985里面的双一流A档的,反正现在,因为教育水平普遍提高,用人单位的品味也在提升。自考学历货真价实,但如果有机会进全日制大学学习,还是不要读自考,自考适合那些生活所迫,无奈中途辍学,边工边读的贫困子弟,家里条件还过得去,就复读重考吧!

乱喷的鼻涕

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

可以先上专科,然后在参加全日制统招考试,考全日制本科,如果考上了可以直接上全日制本科,和专科不搭噶,直接去本科学校读书,发的是本科,第一学历,这也是专科生拿全日制本科文凭的一种途径,反正江西有这个政策,但是竞争激烈!还有就是通过学历提升文凭,这个属于第二学历!

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专科值得去读吗?

大专,指高职高专教育,是高等教育的组成部分,是大学学历层次之一。在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校书。个人认为读专科可以带给你不同的人生价值,上大学的目的不仅仅在于就业,更多的是带给你不同的校园经历,它会成为个人一辈子的宝贵财富!此外,大学里面你的思维方式和社交能力都会得到很大的提高!现在国家缺乏实用性的人才,如果进入大专可以学到一门技能,能让你将来的生活有保障!再者,如果不继续上学,高中毕业能去干什么呢?什么都不会!

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现在的学历重要吗?专科学历在社会上认可度高吗?

谢邀,如题:现在的学历有多重要!专科学历到底怎么样!学历对于大学生来说,就是入职的敲门砖,学历越高,越好,能够进入的企业也会越好。由于高等教育学校的不断扩招,现在进入社会的大学生越来越多,本科学历的大学生也日渐增多。而大学生进入社会,学历是企业单位了解个人情况的最直接凭证。从中也能够看到学历的重要性。虽然大部分企业会对职工不断重复,单位看能力而不看学历,但实际执行过程中,同样能力的人,往往是学历高的被重用,而学历低的只能够等待下一次机会。专科学历到底怎么样?在高等学校扩招之前,专科学历毕业也是很吃香的高等人才,而伴随高等学校扩招的来临,本科毕业生进入社会越来越多,对于专科学历的认知也相对越来越低。而在大学生活中,专科类院校的在校生确实让企业的负责人看到了很多不好的地方,也让大专毕业生在走入社会时被认可程度不是很高。最后,进入社会还是要靠能力的,而学历能够提供我们在择职时有更多的选择。学历很重要,但能力也是不能否认的,学历是入职的敲门砖,那么能力就是升职的梯。谢谢观看!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

其实这是近些年才产生的,像以前有几个正儿八经大学出来的,不都是专科院校的,就那我身边的同事来说,都快60的人了,技术比那些所谓名校毕业的牛逼太多了。但是不得不承认如今本科生相对专科生真的是学习能力,思维方式等都有所提高,这并不代表是专科生有问题,这是一种资源不平衡造成的现象,国家从根本上认为考不上大学就上专科,只是提高人的素养,但其实国家应该多分配资源给这样的院校,培养实操人才,专科院校也应该真的针对行业做好专业人才培养。这样才能避免偏见的产生。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个世界一直在淘汰各种有学历的人,但是从不淘汰有学习能力的人。所以大专生不等于差劲,毕业之后混的各有不同。第一,大专生的差劲,更多的是被外界条件贴上的标签。我们习惯于从外界客观物质与表象,去推测内部。比如我们各个市区的高中,那些名校也往往具有一流的设备和环境。对比下来,大专院校,在硬件环境、住宿环境、教学设备、实验设备上相对简陋,会给人“这里环境不好”的整体印象。而这个整体印象,让人不知不觉涵盖了对这里学生的主观评价。所以,大专生自身素质差,这个结论,并不成立。第二,任何学校,毕业之后的差距,取决于其学习能力,而不是学历。这两年我辅导过一只失业,最后不得不沉溺在2000月薪的大专生。也辅导过一路高歌猛进,从秘书做到部门经理月薪2万的大专生。而引起这种差距的,并非是大专学历本身,而是这个同学的学习能力。第三,学习能力究竟是什么?绝对不仅仅是考试。我看到很多回答说:专升本是最正能量的学习证明,和改变命运的渠道。这个,有些太狭隘了。学习能力当然不仅仅是考试。我理解的学习能力是,面对不确定的学习和适应。具体拆解成以下几点:1、学习的动力。在没有人监督、要求的情况下,是否能自发的学习。这一点,能更直接的描述成,如果不需要考试,你还想要学习吗?2、学习的毅力。当学习出现困难时,你是否能继续坚持——比如不能看到直接的回报,或者发现自己学的不如别人好,或者被外界否定后,你还会继续学还是会停下。3、学习的能力。这是比较个人能力的方面,包括记忆力、理解能力、联想能力、以及应用能力等。而这个能力是否有,也是以前面的动力和毅力为基础。你可以回顾一下自己过往学习效率,就能有个自我评价。比如,我过去面对一个什么知识和技能,能快速掌握,学的很愉快,那么就是真的有这个学习的能力。总结一下,也许这个社会有各种标签,比如地图炮的标签,比如女生开车不好的泛泛评价,其中有一条就是对大专生刻板印象,认为大专生学习力差、懒惰、没有素质等。这种标签,其实更多的是口水话,落实到个人身上,无视它就好,然后重点培养自己的学习力。

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至今渭水厂房,西文化路,以东至报社,南至锦屏山。过道端长1500米,周长2里许。过道端较窄,南以东偏狭,西端以东角绞,其形如船,故俗名船城。城墙很低7.3米,厚3.4米,有5个东门。 ...

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