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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2023-12-16   来源 : 电视

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

可能性应该说是微乎其微,但怎么说呢,不一定是要上985和211才是最好的路,最适合自己的路才是最好的路。

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你会选择985大学如吉林大学还是211大学如上海的东华大学?

985好,但是分数要求也高。1、985和211介绍985大学:1998年5月4日,时任国家主席民在庆祝北京大学建校100周年大会上向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,目前全国985大学共有39所。211工程:即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。目前全国211大学共有115所。2、985和211比较从社会认可度来讲,985比211好,毕竟985大学只有39所,而211大学却有115所,而且39所985大学全是211大学,可见还有一些实力不足的211大学没有评上985,比如华中师范大学这种非常不错的大学,依然不是985大学。很多省市基本只有1-2所985大学,甚至很多省市都没有985大学。985大学基本代表了中国大学一流水平,现在实行的双一流大学中的42所世界一流大学建设名单也本是由全部39所985大学加上郑州大学、云南大学、新疆大学组成。“211工程”建设主要任务:1、“十五”期间着力建设和发展800个左右“211工程”重点学科建设项目。其中,对“九五”期间已建设且需要加强发展的“211工程”重点学科建设项目继续进行支持;另选择一批新的学科项目进行重点建设。2、重点学科建设要加大结构调整力度,大力发展信息、生命、环保、新材料、新能源等高新技术学科和建立社会主义市场经济体制迫切需要的人文、社会科学,力争使其中部分学科接近或达到世界先进水平,建成中国高等教育布局和结构比较合理的重点学科体系。3、充实和改善重点学科的教学和科研条件,加强学科梯队建设,提高高层次创新人才培养、高水平科研成果产出基地的现代化装备水平。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我来说说我身边两位完全不辅导作业的家长,她们的孩子还真的是别人家的孩子,很是让人羡慕。第一位是我的同事,家庭条件还不错,但是用她的话说,她是那种随遇而安,不喜欢操心,不喜欢管事的妈妈,她对女儿说:妈妈没什么文化,吃过一些亏,你在学校好好学习,学会了回来教教我。崽崽还真是很用心学,也认真教,这样得到锻炼提升,只可惜,学习这块妈妈依然很“笨”,当然妈妈也有“过人之处”,那就是特别喜欢为崽崽制作各种各样的美食,专为崽崽量身定做,什么有营养,吃了长得高,长得好的,变着花样,哄崽吃。所以宝贝长得一米七几,身材好,身体棒,很有淑女气质,学习从未报任何课外班,钢琴会弹,但是没考过级,都是宝贝自己怎么高兴怎么来。呵呵呵,这样大人孩子都轻松的做法,实在少见。宝贝今年以超出理科一本线三四十分的成绩考上理工大学,现在在读大一。第二位是我的邻居小妹,她自己本人成绩不怎么地,小学没读完,就出去混社会,结婚比较早,生娃的时候还不到二十岁,同时她还是一个比较爱打麻将的人,她说她辅导作业自己什么都不懂,但是孩子要告诉她作业做没做,只要做了就签字,不懂就去问老师,问同学,想补课也可以,反正支持他。说来也很幸运似的,她儿子现在读初三,成绩那是杠杠滴。所以学历不高,无法辅导孩子也没关系,最主要的还是孩子本人。就算师傅请进门,修行也还是要靠个人。怎么样培养孩子的生活习惯,学习习惯,培养学习兴趣,让孩子有健康的身体,有良好的心态,有愉快的心情,才会有好的行为,好的状态去学习,这才是重中之重吧。图片来源于网络

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你知道教育中的哪些小秘密?

我是从高考过来的广州大学继续教育学院的在读生,教育的话选择函授业余比网络教育会好很多,虽然都是成教,但函授业余有一个学期有30多堂面授课程,真想学习或完成自己未能上大学的梦想的话可以参加高考实现自己的读书梦,每个人读成教的目的都不尽相同,有些是为了圆梦,有些是为了工作提升,又有些是为了能学无止境,去学到更多有用的知识体系,和实现自己的价值素质观,我是那种圆梦

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

现在的舆论真的口是心非,曾记得很多人对应试教育口诛笔伐,见天的骂学校加重学生学习负担,增加家庭的经济负担,其主要矛盾就是考试难度越来越大,孩子如果想考高分只能花大价钱选择名校,花高昂的补课费去课外补习才能和普通孩子拉开分数,这是典型的精英教育,没钱没势的寒门难出学子,完全唯分数论,让更多普通孩子失去上好高中和好大学机会,鼓吹外国是素质教育,因材施教,学生不沦为为考试机器。现在好了,考试试题难度下降,让大多数孩子分数距离缩小了,考的都是基础知识,没钱补课的,不是名校的学生只要基础知识扎实,一样拿高分,一样有机会升重点,考试分数通胀,不正是素质教育的开始吗?当考试分数已经拉不开巨大差距,一两分之间的差距是无法通过稀缺资源获得竞争优势,试题不再拔高,没必要去学什么奥数,这不就是如大家所希望的结果吗?回到现实,应届毕业生家长发现分数扎堆,反而显得竞争在毫厘之间,愈加激烈,对自己孩子不利时,咋就不在谈应试教育弊端?咋就不在谈学生学习负担加重,经济负担加重了?咋就不替寒门学子抱屈了?说穿了,不还是利己主义当头?存在严重的双重标准。我国近十几年一直在努力实行教育体制改革,可发现越改革社会矛盾越多,越减负负担越重,其根本结果就是,学校减负,分数不减负 ,考试不降难度。为了获得分数绝对优势,逼着家长们上校外花钱补课,当补课的孩子和没补课的孩子成绩有了较大差异,显现优势的时候,没补课的家长也被逼无奈倾家荡产的花钱补课,为的就是缩短这种差距,更好适应竞争,于是乎全民补课时代到来,各种校外辅导班如雨后春笋遍地开花,孩子从早上学到半夜,没有双休,没有假期,更苦了一批寒门学子,没有经济能力做支撑,只靠在学校学的哪点有限知识如何去和在外面补课的学生pk,直接输在起跑线上。校外补课一直被人诟病,被家长认为是无奈之举,被逼到绝路上的,你不补课,别人补就意味着没有出头希望,还抱怨学校老师不作为,教授的知识少,课上不讲,补课讲。用脚趾头想想,学校本来在减负,口号喊的震山响,孩子们又都在外面补课,学习知识点都超过了课本大纲,你让老师们还讲什么?课堂一开口,下面超过四分之三的学生都说在外面已经补习和预习了,剩下四分之一是成绩不好的“学渣”,老师还会在课堂上用三十分钟去讲课本知识点?十分钟轻描淡写走过场,然后直接刷题巩固成果。进而家长们彻底放弃了课堂学习的幻想,只能继续在外面补,不补课,不提前学进度,你会发现老师课堂上授课内容都是轻描淡写,别人早就学过了,你没补课就听不明白,听不明白就做不了题,成绩就会下降沦为“学渣”。现在这个矛盾点被分数通胀攻破了,回归课堂正常教育难道不是大家所希望的吗?

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想报一个大专学历多久可以拿证?

大专学历的话2~5年就可以拿证。拓展资料大专学历包括全日制普通高校和中等专业学校。大专教育是在完全中等职业教育基础上进行的比普通本科教育年限短的专业教育,同大学本科教育、大学研究生教育一样,都是中国高等教育体系中的组成部分。而且专科学生主要是培养对应行业的技术型人才的,且对技术方面的要求也比较高。高等教育学历可以分为三个层次:研究生、本科、专科。其中最低学历就是大专,最高就是本科。企业在招收的时候还是比较偏向本科毕业生的,当然技术能力过硬的专科生也是有被录取的机会的。

你是不是想家啊

西安交通大学(继续教育学院)的本科与自考西安交大的哪一个含金量高?求助,谢谢?

西安交通大学(继续教育学院)的本科含金量要高

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河南新增6所应用型大学?

又是一年高考季。5月20日,河南新增六所示范性应用技术类型本科高校。河南高考生有福了。这六所是河南城建学院、河南牧业经济学院、新乡学院、郑州西亚斯学院、河南工学院、安阳工学院。此外“十三五”时期重点建设的黄淮学院、许昌学院、周口师范学院、黄河科技学院、商丘师范学院、洛阳理工学院、平顶山学院、河南工程学院、南阳理工学院等9所示范校进入二期建设,周期均为2021--2025年。如果哈尔滨工业大学和人民大学分校落户郑州落地,加上原来的郑州大学、河南大学等本科院校,届时河南将有20+所正经的大学。河南的孩子是不是有福了?我们知道,能冠以“大学”之名的,都是经过国务院教育部审批通过的,个人企业和机构是不能够自己命名的。河南是人口大省,第七次全国人口普查,河南落后于山东和广东,跌落一亿人以下。但是每年依旧是高考大省,考生的压力依然很大。考生多,大学少,升学矛盾一直是困扰河南经济社会发展的瓶颈。虽然一方面是人口自然出生率有所下降,另一方面也有人口流出的因素。本科院校数量偏少,考生录取率低,报考外省分数压力更大。只有一所211,本科院校少一直是河南教育的问题所在。现在好了,政策来了。考分不错的孩子可以在自家门口读本了。应用性技术本科大学,是中国教育转型时期的新生事物,河南抓住了这一历史机遇。一下审批通过了这么多所高校,这对于经济社会高质量发展、教育均衡、中原崛起以及乡村振兴,都有着巨大的战略意义和现实意义。河南还是农业大省,这几年工业服务业发展势头也很快。培养人才、留住人才,用好人才,吸引周边省市优秀人才,可以说只有教育的大发展,才能做到这一切。这次力度之大,中国教育史上也属罕见。可以预见,河南教育将迎来黄金的时期。湖北的华中科技大学,就是由华中工学院1988年更名华中理工大学,2000年5月26日,华中理工大学、同济医科大学、武汉城建学院合并成立的。我们欣喜地看见,这次也有很多工学院升级。南阳理工学院也在入围其列。其实卧龙岗上南阳师范学院和南阳医专,这些年建设发展的也不错。如果能够根据实际,侧重一下农林牧副渔以及园艺园林、农艺药业专业,我想实用性是不是会更好些?让600分以上的聪明的脑袋,去为国家搞科学研究,让普通的孩子学到一门两门实用技术,在大学氛围里浸润。一手动手操作,一手可以一线搞研究。这将是最美的教育。

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至今渭水厂房,西文化路,以东至报社,南至锦屏山。过道端长1500米,周长2里许。过道端较窄,南以东偏狭,西端以东角绞,其形如船,故俗名船城。城墙很低7.3米,厚3.4米,有5个东门。 ...

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