网络教育和教育的区别

2024-01-11 来源 : 时尚

网络教育和教育的区别

教育没有网络教育好，这是肯定的，建议是先一些知名的学校看看，广开是知名的专注网络教育授课，广开大学作为全国仅有的六所开放大学之一的高校，中鹏能够取得广开大学的学历招生的独家授权！可以说是强强联合了，为大家开辟了一条学历提升的绿色通道。未来，很多小伙伴都可以通过中鹏轻松就读广开大学。

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网络教育和高考的区别

一、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式，根据业余时间由高校老师安排学习时间；而网络教育是通过网络在线授课，学员也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看，自方点播课程学习，或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同高考每年一考，考试时间为每年10月的第三周的周六和周日，考试难度低于高考，高考被称为严进宽出；而网络教育一年两考，分为春秋两季，一般每年3月份为春季入学，报名截止至2月底，10月为秋季入学，报名截止至8月底。三、学习年限不同高考利用业余学习3年，完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同。两种都是国家承认学历，但成考的书上有函授或者业余字样；网络教育有网络字样。扩展资料：高考录取入学后，学习形式分为三种：脱产、业余、函授。1、脱产（全日制）：就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式，其管理模式与普通高校一样，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期安排。2、业余：业余学习也就是我们平时常说的夜大，在晚上或者周末等业余时间进行学习。该种学习方式的授课地点为成考高等院校或学习中心，授课方式为面授，参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。该种学习方式比较适合一些有固定休息时间的在职人士参加。3、函授：函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，参加函授学习的学生平时以自学为主，面授时间一般为周末或者晚上集中面授7-10天左右，下学期开学后考试。高考报考条件1、明：原件及复印件，若遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明号码，并迅速补办，以不耽误考试。2、学历证明：本人最高学历书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。3、工作单位证明：高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等。因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。参考资料来源：百度百科-高等学校招生全国统一考试参考资料来源：百度百科-网络教育

: 一贯黄桃罐头

有哪些学校是“野鸡大学”？

有哪些学校是野鸡大学？一看到“野鸡大学”这四个字，我就想到了钱钟书小说《围城》中的方鸿渐，他就是凭借从国外野鸡大学买来的，最终在国内大学谋得了一份教职。当然，这只是小说，现实生活中，野鸡大学是不可能被用人单位所认可的。因为，野鸡大学顾名思义就是假冒伪劣大学！随着高考的日益临近，国内外野鸡大学现身的概率又在猛增了。这类大学虽然屡见不鲜，但是十分难识别，甚至有些还披着合法的外衣行骗，更加重了识别的难度，如果不掌握一定的辨别技巧，往往就会上当受骗，造成终生之憾。所以，今天我们就要带大家全方位地了解野鸡大学，并为大家贴心提供几个辨别小妙招。野鸡大学一般来讲有以下几大大类型：1. 山寨名牌好名字这类大学往往名字都好高大上，跟正规的名牌大学有的几乎是一字之差，为什么？打擦边球，好混淆视听呗。比如中国经济贸易大学、中国邮电大学、华北科技大学......是不是好高大上？一不小心，就会陷入骗坑。2. 文凭花钱购买这类大学往往声称考生可以花钱购买到从大专到重点大学的，并声称这些文凭可以在学信网（中国高等教育学生信息网）查询验真。而所谓的“学信网”，不过是他们模仿学信网建立的假网站。3. 互联网凭空制造野鸡大学很多是在互联网上制造出来的大学，做出来的大学网页可以跟正规大学没有什么不同。他们往往东躲西藏四处招生，经常是开一阵子，骗到一笔钱后就关闭了，然后再换一个名字，另行开张。4. 没有办学资质和招生资格这类大学就是典型的黑学校，政府及教育主管部门屡禁不止的，就有点类似于大街上的流动小商贩。家长们实在难以区分，我建议只要出现以下几种情况之一的，就坚决不去就读。1. 高考无分数要求的。2. 大量做广告的，甚至天天打电话到你家的。3. 高考报考志愿网上系统没有出现的。4. 没有正规的办学场地，甚至宿舍都没有的。总之，大家要擦亮眼睛，提高警惕，不要被骗入坑。当然，自己内心深处不要寄希望于不劳而获，天下没有免费的午餐。

: 一抹水芹绿

文化基础很差(初中水平)，有一个函授大专和网络教育本科的学历，想考研请问现实吗，该怎样去系统学习？

先把英语学好，至于以后面试教授能不能要你这是以后的事情，拼一下嘛。[赞]

: 风中驼铃2011

华北水利水电大学实力如何，在河南省算一流大学吗？

华水的实力还是很不错的，但在河南并不能算是一流大学，毕竟还有郑大，河大，解放军信息工程在前，另外河南科技，河南农大，河南理工，河师大，这几年势头也很猛，华水的发展也是遇到了瓶颈，想往上走，还需时日

: 天上星1985

中专生的前景在哪？

在现在普及学历越来越高的今天，中专生这个被打成低学历标签的学子们的出路到底在哪里？越来越多的人发出这样的质疑。我们不得不承认中专毕业，确实是比较尴尬，专业理论知识不及大学生，动手能力不及技校生，线下看着招聘要求上都写着全日制大学，他们甚至连入职的基本要求都达不到，中专生能做什么？放平心态，找到适合自己的工作，相对于更多的中小企业来说，技术是他们更需要的，一专多能的合格中专生正是他们需要的，所以，进不去大企业就要选中小企业，放平心态积累经验，让你的技术更扎实，高学历为白领，咱们咋也有机会是蓝领。你可以一面工作，一面提升学历，不论是出于体面还是学历背后带来的利益，对中专生来说都是实在的出路之一，虽然文凭不是万能的,但他确实好工作敲门砖，坦白说，中专生教育程度很多文化课被技能教育取而代之，素质教育是缺乏的，随着人工智能的发展，未来中专生学的技能会被取代，从而减少中专生就业机会，还是趁早提升学历！建议你可以先利用自己的专业找份工作，积累经验饿，同时参加高考、远程教育、自考、函授教育等方式提示自己的学历，工作和学历两不耽误，何乐不为！

: 园明园

网课真的有用吗，如果有用，请推荐几个网课软件？

你好，这个问题本人想结合自己的实际经历谈谈。对于网课，我还是感触颇深，经历过高中参加北京四中网校，大学伊始在直播平台学习黑客软件，视频制作，即将毕业通过网络课程学习编程语言，毕业后参加网上华图公务员考试培训课程，去年在网易云课堂平台学习日语和微信小程序开发。今年在course上学习人工智能相关课程。上述提到的网课教育还是值得推荐的。本人的感触是，其实网课和线下教学的实质和目标没有多大区别。网课的优势在于，能根据自己的学习情况有针对性地选择受教育内容；可以反复听讲，加深对薄弱环节巩固；方便便捷，有利于碎片化时间的充分利用；克服地域限制，足不出户，就能享受到名师授业，学习前沿技术。所以有效利用网络教育资源，对自己的提升还是颇具奇效。需要注意的是，参加网络教育，兴趣、自制力、持之以恒的毅力尤为重要。高中时因为对学习缺少兴趣，上网课时经常会开小差干点别的，效果自然很差。而参加工作之后在网络上学习，虽是出于自主学习意识，但由于时间精力不够，玩性惰性问题，也没有太突出的成效，仅当做开阔了视野，当然治学习不是一时半会的事，我一直也在坚持。所以，本人对学习网课的建议是:一、以兴趣爱好或坚定的信念目标为出发点，如果都不具备还是不要浪费时间精力趁早放弃为好，因为在这个过程需要克服的干扰，诱惑实在太大。二、在选择课程中一定要学会筛选，现在的网络课程琳琅满目，广告介绍也颇具诱导煽动力，21一天教你学会XX，学习XX月薪上万等等，并不是说这类的课程不行，而是想说明真正了解自己想学成什么并去进行初步调研，去粗取精。三、要制定严格的学习计划，每天学几个问题？学多长时间？一个月后要达到什么样的效果？用硬硬指标保证学习效果有成效。四、在学习过程中一定要做笔记，包括基础概念的抄写，和对存在不理解或需要加强的衍生知识点进行标记。千万不要把网课当电影一样看，感觉自己学了，心安理得却没有实际效果。希望对你能有所帮助。

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现在网上教学有意义吗？孩子长时间看着电脑或手机，俩眼通红？

网络教学是我们未来的主流，本人从事网络教学多年，已累计在线授课达20000+小时，所带学生全国各地，包括海外，如新加坡等，我认为网络教育也是必然趋势，主流模式，但必须要合理安排学习节奏和我们的作息时间，主要有以下几点：1:首先：网络教学之便利，比如线下学习，特别耗时，正常学习1.5小时需要投入大概3.5小时的时间，来回的路程，特别好老师，需要提前预约，有时候只能都排不上号。2:第二：网络教学优质老师资源丰富，现在做自媒体教师，能力都是非常强的，本人也是做自媒体的（不是自夸，没实力做不动[呲牙]）这样资源共享，至少让偏远山区，教育资源缺乏的地方能有机会接触到优质的教学课程。3:第三：价格美丽，价格不贵却能享受贵宾级待遇，线下的学习费用都比较高一节课一般的老师还行，特别好老师，可能一节课的学费抵线上学习一年的费用。4:第四：服务快捷，高效，问题反馈是很迅速的，比如有学习上的疑问，直接找到老师助教很快可以得到解答，但是线下就相对比较麻烦。5:第五：很快可以找到学习圈，同学之间的互相探讨，可以融入学习的气氛，当然强烈感没有线下那么直接，但是足矣！6:第六.....：还有很多间接好处，如：“缓解交通压力，等但是并不是所有的授课都适合进行网络教学和网络学习，当然反之也有弊端，必须要扬长避短才是最重要的。总之利大于弊！

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