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大家觉得网络授课怎么样?

2023-11-14   来源 : 时尚

大家觉得网络授课怎么样?

网络学习是一个自由的学习方式,随着社会和互联网的发展,未来知识的产生和传播肯定日新月异。网络学习是未来的一个发展趋势,因为网络能给孩子更多的选择,知识面和学习更加高效。知识的爆炸性产生和人工智能的发展知识在如今的这个社会是每天更新不计其数,我们肯本无法消耗,更别说学习中的孩子,但是在人工智能的发展和互联网的不断发展,使得我们在学习上有了更多的 选择,也让我们知识的传播形式有了更高效和传播形式的选择更好的选择,这些科学的发展不仅越来越多的影响着我们的身边的生活环境,也更多的体现在知识上和教育的发展上,所以我们在从小的时候我们要让孩子用用发展的眼光来看待学习,不要局限于眼前的那些知识和学习方式。学校教育和教育的资源的现状目前随之我国的教育的发展,虽然水平是有了很大的发展,但是学校教育的资源还是紧张,很多地方还是出现教师紧缺,班级出现人数很多,导致教育质量下降,大城市优质的学位更是难求,这对于我们来说很多孩子学习环境就落后了;所以如果互联网和人工智能的运用,使得教育资源更加合理的分派,也使得更多的孩子的能享受更好的教育资源,因为现在很多家长花钱请名师上课,如果有了互联网,加上教育的管理发展,未来的名师是不是他的教育不局限一家学校,那么加上网络是运用,他的课堂可能遍及全国各地,那么是不是所有的学生都能享受的好的教育呢。未来人才的素养现在教育课标中明确指出我们不仅要教给孩子知识,还要教给孩子方法,那么现在学习知识源不再是只停留在书本,网络才是知识最丰富的地方,对于一个孩子的成长和以后的职业需要来说,需要不断的学习,所以在小学、初中、高中等阶段,可能我们不仅教会了书本上的知识,更重要的是要教会孩子坚持不断学习,用发展的眼光来自己的学习发展,未来通过网络自学就是一个很好、也非常高效的提升自己的方法。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

在教育资源分配不公的前提下,谈素质教育就是对贫困地区和农村孩子们的不尊重。南京一中校长被喊下课,不是素质教育错了,而是现实不是什么素质教育,素质教育到底是什么,永远没有人能够说得清。我们在谈素质教育,就是否认应试教育,应试教育就是靠成绩排名,素质教育的标准是什么,没有应试教育的基础知识,哪里来的素质教育。南京一中校长被喊下课,我觉得校长一点也不冤枉,过去的自主招生,多多少少还和素质教育有一点关联,学习差一点,可以通过综合素质给自己加一点分。现在的高考改革,没有了自主招生,变成了强基计划,强基计划是基础已经,素质在高,基础知识不牢固,也不可能入围强基计划。素质教育说白了就是国外的快乐教育,和精英教育背道而驰,南京一中校长,不考虑中国教育的现状,背喊下课也就自然了。南京一中和二十九中,从开始招生到高考,事实上的差距,说明一中的教育出现了偏差,如果用素质教育来回应家长们的质疑,也说明了一中的不自信。高考成绩是决定一个高中是否优秀的基础,当你落后了,就不要找什么借口,改变才是重新辉煌的开始。

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请问,全日制专升本与高中本科有区别吗?是不是一样的呢?谢谢?

基本上应先读大专,然后再寻求升大本,现在各种大学很多,有自习、有、夜大学,花样百出!只要肯努力,哪一种都行,但最终所得的大本与普通高考正取生的大本,应该还是有些区别!用人单位一般很注重正取生本科毕业生,因为里面关系较为简单,也即正规大学生!

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

感谢邀请,10年大专毕业,我在读的那个高中艺术生比较出名吧,五个文化课班级(三个理科班,两个文科班)07年高考无一幸免,全军覆没,之后有的直接进入社会,有的选择复习,大部分直接读的大专!我大专毕业于闫良一所航空学院的大专,我们高中同一级毕业的大概也有二三十人在那个学校上学,所以我的高中同学,大学同学基本都是大专生!毕业之后当时比较盛行去江浙沪,广州深圳等地方,企业来学校招聘基本只要你投简历,都会被接受,美其名曰,储备干部,其实刚开始都是在流水线上,由于大专的学校其实是某工厂培养技工的学校发展而来,所以去国有企业的人还是比较多的!现在毕业也都第十个年头了,当然能成事的也基本上差不多有了自己的团队,混工厂的也基本都是个小头目了,当然也有那些一事无成,欠一屁股债的,我就属于最后一种!!(四年国企,年少轻狂,毅然裸辞,三年创业,失败告终,目前在做销售已经第三年)题主应该是属于大专刚毕业的学生,可能找工作遇到一些难以抉择的问题,所以感觉比较迷茫,这个很正常,毕竟刚出社会,社会经验不足!作为一个过来人,提几点小小的意见希望能帮到你!第一,刚进社会不要一味地追求高薪酬,尽量给自己做一份职业规划,到底想干什么,能干什么,虽然说现在很多人为了生活,都干着不是自己喜欢的工作,但找的工作也不要是自己讨厌的!第二,进入某个行业之后,切记不要频繁跳槽,每个行业其实都有很多的套路,俗话说三百六十行,行行出状元,每一个行业做的久了,如果不是傻子,一般都混的不会差!第三,其实进去社会之后,我们更需要不断的充电学习,不要以为工作了,就跟学习说拜拜了,后天的学习,个人觉得其实比学历更为重要,学历只是敲门砖,能不能做好,跟学历有关,但绝对不是绝对因素!我身边不乏这样的人,我一朋友就是,学校的时候英语差的要死,但进入了贸易行业之后自学英语,在外面上培训班,现在跟老外交流完全没问题,混的不要太好,高中毕业,手底下的本科大学生不下三十人!俗话说,师傅领进门,修行在个人,希望能帮到你!

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

身边的大专毕业生过得怎么样?这要看什么年代毕业的大专毕业生了,在90年代,还有之前毕业的大专毕业生,那时候可是国家包分配的。比如考上师范专业,毕业就就业,就有饭碗了。我们单位是区里的唯一一所高中学校,学校里的元老,40多岁的大部分都是大专生,我也是其中一员。在那个年大专也不是容易的事情。高中班的一个班四五十个人考上专科的,也还是个位数。到了2000年,我们单位才大规模的引进本科毕业生,以后每年都引进二三十人。本科学历成了常态。后来学校里的这些大专毕业生都进行了进修,或者上函授或者上其他的,通过在职进修,让自己的专科提升了一个水平,成了本科。而现在这个年代的大专毕业生就非常的不值钱了。身边有一个朋友,上了大专,然后在专科也非常努力,又上了本科,现在在北京一所单位上班,非常的不错。亲戚的孩子,学的是特长,上的一个舞蹈类的大专,回到当地以后,开了一所舞蹈学校,夫妻两个都是学舞蹈的,还别说,学校规模办得挺大,收益也不错的。在问他还进行学习吗,他说正在业余的学习,正想再拿一个本科文凭,然后再读研究生,在学历上提升一下。也有朋友的孩子在读了大专以后一事无成,天天闷在家里玩游戏,也不找工作,急的父母团团转,但是也没有办法。让亲戚让朋友都去做这个孩子的工作,可是这个孩子就是不认头,已经30多岁了就在家里。还有一个学生在读大专,一年以后觉得在大专里不是学习的氛围,然后就退学了,退学回来以后,又进行高中一年的复读,复读考上了一所二本学校,他说环境不行,即使你想努力也努力不了。还有一个朋友的孩子,学习成绩中游靠下,高考又发挥特别不好,结果就考了大专,在大专里学习比较努力,然后,两年前大专毕业了,就在学校附近租了房子进行学习,准备考事业编,但是一连考了两年都没有考上,为了缓解压力,也希望调整一下自己,就回到了我们当地的一所化工厂找了工作,准备边工作边学习,继续考试。综合来看身边的大专生的就业情况大多不如本科生就业情况好一些。因为在我们当地要想考事业编,考公务员门槛就是本科生。除非考了大专以后继续专升本,让自己达到本科文凭,才能够达到这个台阶。这也是为什么有些考了专科的学生不去读,而选择复读,争取在第2年考一个好的本科学校。当然,大专毕业的学生也有的就业比较好的,大多数这类的都是学特长的学生,通过自己办特色班,然后发挥自己的特长。有个朋友孩子学的是播音主持,在北京有了自己的工作室,发展的非常不错,令我们都感觉非常的吃惊,真的没想到,他的成绩如此,竟然有这么大的发展。综上,为了自己有更好的发展,还是好好学习,天天向上,争取能考上本科,如果是985,211,那么就业的机会也就会更大一些更好一些。

lannes63

本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

别挡搁对方了!你们已经分化出不同的阶层了!

村花小月

本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

不以学校论英雄,北大学子须自省!

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高中生如何提高自己的数学成绩?

一个字:记。二个字:多练。三个字:反复练。四个字:天分天分。天分最重要,这是从娘肚子里带出来的,改变不了。努力过就好,不必苛求。寻找擅长有兴趣的事去做。

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至今渭水厂房,西文化路,以东至报社,南至锦屏山。过道端长1500米,周长2里许。过道端较窄,南以东偏狭,西端以东角绞,其形如船,故俗名船城。城墙很低7.3米,厚3.4米,有5个东门。 ...

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