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初中毕业可以干什么?

2024-01-08   来源 : 明星

初中毕业可以干什么?

我一般不喜欢回答这么没营养的问题。首先你要做好至少30岁之前很辛苦和奔波的日子,初中毕业应该在15、16岁左右,不出意外未来十年内,你会换数份工作,手里拮据,心里自卑,但这些都不是阻碍你往后奋斗的原因,不要呆在家里,要外出闯荡,勇于试错,可以去找你认为有前途行业的从学徒工做起。未来几年不要指望过早想找到人生方向或值得终生奉献的行业,工作中,把自己手里的每件事情做成功,不断积累成功的经验。优势:年轻可以不断试错。劣势:浮躁,爱幻想 二十不勤,三十不立。一个人的未来的成功需要之前和现在的成功经验积累起来的。

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初中毕业可以干什么?

初中毕业后,从年龄看八岁上学算是通关了中国九年制义务教育,八岁加九年十七岁左右,身体已经成熟;从文化水平看,属于已经脱盲状态,基本已经实现了该认识的字都认识,加减乘除都能给个答案,初入社会的小青年状态;从父母的角度来看,孩子没文化,身子板刚成型,只能从事些中低等强度的体力活,或者给亲戚朋友打个杂学个技术以后创业;从社会角度看,还应该继续上学,如果流入社会,和一些不良青年混迹到一起的话,属于社会不稳定因素;最后说正题,适合学技术(如电焊、厨师、开挖掘机)、送快递、美团外卖、开淘宝店等对文化要求不高的行业。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

看过一篇文章,里面有一句话记忆犹深,离开了你,我过得没有很好,也没有很不好。我想这句话来形容我身边的毕业大专生也同样合适。我有好几个同学是大专生,只不过大部分都在上学期间接了本,只有一个从始至终是大专进去大专出来,学的好像是幼师一类的,今年农历十月要结婚了。我俩不经常聊天,只有一次曾去她们学校找她,跟本科院校没大区别,可能只是大小的差别,宿舍甚至比我们学校都要好。床头贴着她上课时做的手工,她从初中开始就是一个多才多艺,又温婉的人,脾气超级好,除了有点慢性子。那天晚上突然跟我说她要结婚了,邀请我去她婚礼,二话没说答应了。自从她从专科毕业后,虽然都在一个城市,但不常见面。我知道她即将嫁给一个从专科上学就开始相恋的一个男生,两个人陪伴彼此终于步入婚姻殿堂,实属一段幸事。二人结婚前是在市里工作,并不是正式员工。结婚后的打算是不来市里了,或许在老家或者在县城做个小生意,或者各自还是打工。我能想象到两人力求平稳生活,平平淡淡,也是追求。我觉得她,就是这样一个安静的人,安静的性格,专科毕业,没有奋斗创业闯出一片天,也没有碌碌无为听天由命,她也在争取,争取自己想要的幸福,她也在舍弃,舍弃一些实现起来遥遥无期的事情。专科毕业后,她没有过得很好,也没有过得不好,就是这样。

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孩子没有初中能上职专吗?

当然可以上,因为初中文凭根本不起任何作用。

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初中学历,想要自考专科汉语言文学,因为9月份才报名。我提前买了书和试卷,但是不知道先学哪几门比较容易?

先到教育局招生办问问,去年起自考需要高中或职业高中文凭才能报考。先学感兴趣的,比如古代汉语,近代、现代文学等

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

谢谢邀请!高一是高中教育的起始阶段,对高中的学习有着非常重要的作用,它有着初中和高中的衔接问题,有对新课程新老师新同学的适应过程,有对选课走班及高考方向的规划选择过程。所以,高一是掌握科学学习方法和培养良好学习习惯,打下坚实基础的一年。期中考试是检验高一学生是否适应了高中学习非常重要的机会,家长应很好的利用。针对期中考试反映出的问题,家长应怎么帮助孩子提高学习成绩哪?谈点个人看法:1.要防止出现薄弱学科,特别是语数外三大学科更不能有瘸腿现象。对薄弱学科要有有效的补救措施。比如:在时间上和精力上对薄弱学科有所倾斜,加强这些学科的练习,向老师和优秀的学生请教学习等,都可以有效提高学科成绩。实在不行,就必须利用星期天或节假日,参加校外培训机构的辅导或请家教,以弥补学科的缺陷。不要听信学校和教育行政部门的忽悠,当你的孩子出现严重的学科瘸腿现象,而老师又不可能给你开小灶,家长又辅导不了孩子,你怎么办?放任自流吗?当然,也不要被培训机构忽悠,要考察好。2.要养成课前预习课后复习的习惯。每天上课前,要挤出时间把老师要讲的的课程内容,先预习一下,对自己看不懂的地方,上课时重点听老师怎么解释,这就叫自学和听讲相结合,会提高学习效率。课后及时复习巩固,可加强记忆,加强对知识的理解和消化,可有效提高学习效率,温故而知新就是这个道理。3.要养成不动笔墨不读书的习惯。无论是上课听讲,还是课外阅读,都要养成记学习笔记的习惯。俗话说:好记性不如烂笔头。记忆再好总有遗忘。要把上课的要点重点和阅读的经典语句记录下来,要学会根据老师的讲解,在课本上圈点标注,作为以后复习巩固的重点。有些学生的课本毕业了还保存的很好,其实是一种不好的习惯。4.要充分利用每一分钟的时间,加强学习。时间对每一个人都是恒定的,但是,分配给学习的时间是不一样的。时间与学习成绩成正比例关系,这个不用多讲。特别是高一,有一些学生认为离高三高考还早,先放松放松,这种麻痹思想在竞争激烈的高中阶段是致命的错误,当你想追赶时,恐怕已望尘莫及。5.加强做题训练,不断提高能力。知识转换成能力,只有通过训练才能实现。运用知识的能力、解题的方法与技巧、考试的能力,都是通过做练习题来提高。不要只是为了完成作业而被动的做题,要不断掌握和归纳解题方法和技巧,并能举一反三,触类旁通,这才是做题的真正目的。对每一次考试训练,要注重暴露出的问题,分析存在问题的原因,以做好查漏补缺,矫正提高。6.要坚决纠正学生的不良习惯和行为,保障学生把精力都放在学习上。要防止孩子在学校中早恋、网恋,防止哥们义气拉帮结伙,要多和学习好的亲近,向他们取长补短。要及时发现孩子因学习压力而产生的心理问题,要及时疏通引导,防止学生对学习产生焦虑或失去信心,甚至出现极端行为问题。 以上是家长对孩子提高学习成绩应当采取的一些方式方法及注意事项,仅供参考。

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上海浦东塘桥的建平中学南校到底怎么样?

看看这几张浦东教育局内部会议的幻灯片(ppt)就知道答案了。[撒花]建平南校近3年平均分均低于区平均线,属于中等偏后。上图是浦东近3年参加中考均分均低于区平均的初中(81所)三林北、清流中学、洋泾南校、金杨中学、金川中学、黄楼中学、东沟中学、高桥实验中学、唐镇中学、陆行南校、南汇三中、傅雷中学、黄路学校、航头学校、洋泾东校、上南东校、上南北校、洪山中学、浦泾中学、建平中学南校、教育学院实验中学、华林中学、孙桥中学、育人中学、东林中学、施湾中学、凌桥中学、顾路中学、自由中学、蔡路中学、六团中学、浦兴中学、新云台中学、杨思中学、书院中学、大团中学、新场实验(石笋)、坦直中学、六灶中学、教发院附中、北蔡中学、南汇五中(2),进才南校(2)、历城中学、竹园中学、泾南中学、香山中学、沪新中学、育民中学、高行中学、龚路中学、江镇中学、合庆中学、张江实验中学、三林东校、川中北校、高东中学、老港中学、泥城中学、吴讯中学、长岛中学、绿川学校、三灶学校、彭镇中学、秋萍学校、三墩学校、万祥学校、宣桥学校、育才学校、光明学校、东海学校、下沙学校、上师大附二外、民办沪港学校、东城学校、民办更新学校、育华(1)、陆行南、唐镇、进才东(1)、浦外东(1)[撒花]浦东真正好的初中是浦东近三年中考均分均高于本区平均分的初中(31所):建平西校、进才北校、上南南校、杨园中学、模范中学、华夏西校、致远中学、民办新竹园、民办交中初中、南汇二中、南汇四中、上中东校、模范东校、临港一中、民办光华中学、临港实验中学、浦外、洋泾菊园、民办平和、川中南校、建平实验、进才实验、实验东校、民办张江集团(现转为公办学校)、民办协和双语、民办尚德实验民办建平远翔、民办进才外国语、民办洋泾外国语、民办中芯学校、民办华二浦东实验。[撒花]动态来看,建平南校的成绩在改善中,连续三年平均分有提高(虽然还在区平均分以下),属于发展“情况比较好的学校”。

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长春二中专,详细?

长春第一中等专业学校长春市第二中等专业学校是一所隶属于长春市教育局的全日制、综合性普通中等专业学校,全国“技能型紧缺人才培养培训”示范基地校。美籍华人潘燕明女士在校设立“燕明奖励基金”,奖励和资助品学兼优的贫困学生,护理专业被国家教育部首批认定为吉林省内唯一一家国家级示范专业。吉林粮食高等专科学校吉林粮食高等专科学校是省属普通高等专科学校,是全国唯一的一所粮食高等专科学校。 学校面对高中毕业生招收四年制本科班、三年制大专班、面对中等专业学校、职业高中、职业中专招收专科高职对口班,面对初中毕业生招收五年制专科高职班。长春职业技术学院长春职业技术学院是吉林省政府批准成立,具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。

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至今渭水厂房,西文化路,以东至报社,南至锦屏山。过道端长1500米,周长2里许。过道端较窄,南以东偏狭,西端以东角绞,其形如船,故俗名船城。城墙很低7.3米,厚3.4米,有5个东门。 ...

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