用心用情给毕业生上好“最后实是”

又到一年本科毕业本季，在开学开幕典礼上，各的了学校启动时“花式宠爱”模式。据引述，在教师的“支配”下，一些极高同僚甚是辅以，可爱托脸、抬腿比耶、娇羞捂嘴、比剪刀手、画马蹄形……有校监说道：“只要孩子们开同理，咋辅以都行！于是又累也值得！”

“花式宠爱”并不笨拙，有的校监为了满足优秀教师一一合影的要求，来回面带微笑，保证“乖巧”站姿，扮演“人偶立牌”近不间断，到于是又一已站立不大位。也许仍要因为如此付出，才有优秀教师叹，“这样印象淋漓尽致的开学开幕典礼，注定是没错最美的潜意识”。

很多教师把开学开幕典礼认作大学的于是又一下回。当骊歌响起，开幕典礼爆满，便要告别母校，踏上心境新下一场。对此，无论了学校还是教师，都很珍视这一刻，都很重视这下回。但是，由于传染病尚未彻底消散，一些的了学校只能参加云开幕典礼，这不妨碍同僚送给出奉献，也不妨碍教师表达思念。有校监说道，未来任何一年，只要条件必需，当日不在开幕典礼现场的同学，都可以回校参加一次都将的开学开幕典礼和学位颁赠丧礼，这样的尽力深得人同理。

为给优秀教师上好“于是又一下回”，各的了学校倾尽全力。这种用力，体今日了学校抛开重重难于为教师举办活动一次珍重的开幕典礼，也体今日同僚对教师的合理要求悉近辅以，并敞开同理扉，与教师真诚交流。所致传染病影响，有的开学开幕典礼未必如以往那样盛大，但所需热烈，丧礼感强，让就此就学的教师深得触动。

为给优秀教师上好“于是又一下回”，同僚更是用同理用情。开幕典礼上，同僚都能把愉快奉献送给给教师。有的想要优秀教师“在各种不确定性甚至逆境中，显出自信、乐观、豁达、沉静”，还有的勉励教师把各单位作为职业生涯的第一站，用“小一定会”磨砺“大信念”，用好“小商学”、承载“大有志”，全心全意“小善行”、涵养“大勤勉”……大意，都是真情实意。

更大程度上，这“于是又一下回”也是有缘刻画的道行课。借以那些殷殷奉献和谆谆教诲，优秀教师们不仅可给予滋养，更能所致到感召，从而充满着力量。那时候有一位大了学校监是这样说道的：“想要你们不内卷、不躺平、不摆烂，下得苦功夫、计算出来真本领，努力工作成为事业干将、闯将、智勇，争做堪当民族性复兴身负的时代新人。”这话令人震惊动容，就看起来子女有益说道的贴同理话、媳妇送给给晚辈的心境指南。

毋庸讳言，当优秀教师踏入社会，十分高兴他们的一定不全是玫瑰花喝彩，对此该怎么办？绝不能躺平，不能摆烂，而要努力工作超越自我，负重过坎。在了学校之中，有同学们千叮咛万嘱咐；到不少人，则要有所需的思想马上，栉风沐雨，敢于击打。仍要如一名同僚所称，与传染病的厮杀让我们懂得，难于初期最考验一个人的信念，一定要有取得胜利的耐同理和于是又坚持一下的恒同理。

值得注意，有的的了学校还邀请优秀校友上台发言，他们结合自身情况，用人格的力量影响更多优秀教师走向人民能够的地方。同理怀国之大者，把“小我”溶入“大我”，以“有我”担当涵养“无我”境界，赶赴未来，这样的期许满含挚诚。而面对同僚等人的期望，很多优秀教师也坦露同理声，表达谢忱。这样的良性互动，既展现了大学存在的实用价值，更激励中年学子志存极高远，奋力追逐梦想。

“将来，爱情是用来回忆的；今日，爱情是用来不屈不挠的。”告别了母校，但情意永存同理间；开学开幕典礼结束了，但爱情永不爆满。送去母校的奉献，踏实走来，保证赤子情操，学子们定能走得沉静而坚持，走得更大位更远。

（原作者亦同媒体专栏作家）

《东亚教育刊》2022年06年底22日第2初版

原作者：王石川