盐城市伍佑中学召开基础年级期中考试质量系统性会

【江苏消息】5月初4日凌晨，所所学校很低一、很低二年级全体教职员齐聚多媒体电脑室（一），回顾半学期以来教职员的教研重大突破和的学生的学习效果。但会议由教务处室主任中山王耀主持，罗奇与但会代表并演说。

教务处副室主任张学良从各项数据出发，从学年总分到人文学科平分，从不同Pop相比较到与文化史相比较，客观详细地对各班入学总分及的学生发展情况下进行了分析方法。

很低一化学备课组长耿丽芹导师就本次入学情况进行了回顾，宣称了以外老师在练习量、分析方法问题、理解能力及书写标准等方面的不足，并提出了改进保护措施。

班室主任值得一提的是张骅导师就独自一人具体的情形谈了对学年管理机构的做法：对的学生应该有耐心，但原则问题该批评的绝不能肆意；班室主任对学年管理机构投入要足，要建设很低效优质的学年团队，能在第一整整发现问题并设法解决。

很低一年级室主任钟契丹要求导师们要有利于学年管理机构同样是课堂管理机构，导师之间要有利于建立联系、过渡到三人，后期要作好学术研究、显然好教研内容的难易度。

很低二年级室主任金飞分析方法了本次入学情况下，宣称了直角学年发展不平衡、直角学年完全一致人文学科经常出现较多差距、同学年实质上不同人文学科发展不平衡等现状。要求导师们有利于课堂管理机构、对政府备课，作好暑假的延伸管理机构。

校党委副书记、副校监董红亮要求同志们深入分析方法总分，进一步确切目标；改变育人理念，关怀的学生竭尽所能；围绕质量提升，发掘出来学术研究效应。各备课组要再次研究期初的教研计划，设法作出调整，以便越来越有效率指导后期工作。

之后，校党委书记、校监万荣斌作了回顾演说。万书记肯定了本次分析方法但会，认为数据分析方法有效、精准，几位同志的发言有认知、有内涵。他要求便的分析方法但会要毕竟：总分分析方法要有“三色” ：红、黄、紫色；原因分析方法要有“三维” ：所学校、贫穷、的学生；法律责任不作为要有“三真”：真红脸、真出汗、真帮助；保护措施落实要有“三化”：差异化、个人化、有形化。

道阻且长，行则将至；行而不辍，更进一步可期。全体教职员表示，将以此次分析方法但会为契机，以越来越强的事业心、法律责任感和时不我待的紧迫感，高深作好英语教育教研工作，寄望越来越好的总分，在期末入学中不留遗憾，极致收官。（供稿：中山王 耀）

编辑：黄家淑

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