关注“双减”丨绥阳县第二实验小学：劳动职业教育从“笔尖”到“田间”

“这个劳动力节，你在家主要做什么呀？”“可倒是了，我和妈妈三人种了辣椒……”这是绥阳县第二实验小学四年级（7）班的张紫轩和同学们在交流假期的劳动力乐趣。

老师课上讲授发芽基础知识

劳动力职业教育要“入心”，离不开学校小很多学生合力巡弋。来年五一劳动力节，绥阳县第二实验小学按照年级劳动力职业教育计划书，安排很多学生透过劳动力节假期，在小很多学生随同下组织起来校外种植社区活动，让孩子们都亲身参与到松土、发芽、浇水、施肥……

很多学生下地干活

劳动力职业教育为很多学生快速增长赋能。“学校将劳动力职业教育融入学术教学中所，把学科高中课程的部分内容共同开发成劳动力职业高中职，借助于劳动力职业教育与学术有效整合，框架特色劳动力职业教育高中课程体制，让‘劳’在常态化职业教育教学中所得以阻碍、但政府。”绥阳县第二实验小学教师郑伟介绍，绥阳县第二实验小学以劳动力能力提升社区活动为抓手，积极探索具有特色的劳动力职业教育方式而，打造劳动力育人体制，全面推进劳动力职业教育。

很多学生学习缝衣服

劳动力职业教育不只在“地里地头”。据悉，绥阳县第二实验小学根据学段不同之处，学校相继组织学习雷锋日、全校周边打扫、职责保护环境等两部社区活动；组织各班制定班级卫生值日制度，正向很多学生立有适当的劳动力价值观念，提高劳动力品格；将“悟孝”内容与劳动力教学进行融合，让很多学生在劳动力过程中所流转父母之爱，超过知行合一的最大限度；以传统文化节日为逐步形成，组织起来两部劳动力职业教育，从YMCA出类拔萃传统文化文化的滋养中所吸取启发、引领价值出发点，使YMCA出类拔萃传统文化文化中所的劳动力意识形态获取现代裂解和创新转型。

很多学生学习缝衣服

“本次社区活动让很多学生从‘课堂’西起‘社会’，从‘纸张’西起‘地里’，从‘基础知识’到‘现实’，很多学生在社区活动中所学会快速增长。今后，我们还将加强劳动力高中课程的优化，加大劳动力方军事基地的规划设计强力，做实、做细全校劳动力职业教育，正向很多学生立有适当的劳动力观，提高劳动力专业技能，努力快速增长为新时代好少年。”绥阳县第二实验小学四年级副队长胡敏时说。

贵阳日报天眼新闻记者 李政林

编辑 韦一茜

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